天航萬(wàn)名學(xué)生為教師亮燈

以獨(dú)特的方式慶祝第35個(gè)教師節(jié)教師節(jié)快樂(lè)

在第35個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，成都天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院，一萬(wàn)多名學(xué)生以獨(dú)特方式為教師亮燈，慶祝老師們的節(jié)日。

9月9日傍晚，4名準(zhǔn)空姐用手機(jī)光影手繪“2019”，映襯著背后LED屏上醒目的“熱烈慶祝第35個(gè)教師節(jié)，老師，你好！”字樣拍攝小視頻，吸引過(guò)往的老師和同學(xué)駐足觀看。

當(dāng)天晚上，整個(gè)天航不夜天，行政辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓、多彩大講堂、體育場(chǎng)等LED顯示屏同時(shí)亮燈，“老師，您好！”成為一道亮麗的風(fēng)景線。

萬(wàn)名學(xué)生亮燈

疑是銀河落九天

晚自習(xí)后，一萬(wàn)余名學(xué)生向體育場(chǎng)聚集，同學(xué)們打開(kāi)手機(jī)電筒振臂揮舞，并向站在前排的50多名教師代表鞠躬高呼：“老師，你好！”；教師們也同時(shí)向?qū)W生鞠躬：“同學(xué)們好!”剎那間，整個(gè)天航如星星點(diǎn)燈，萬(wàn)顆小星星照亮體育場(chǎng)。

“太震撼，太感動(dòng)，學(xué)生們用這種獨(dú)特的方式為老師亮燈，照亮了尊師重教的好風(fēng)尚！”在現(xiàn)場(chǎng)，不少老師撲閃著激動(dòng)的淚花，一一向同學(xué)們鞠躬，久久不愿離去……

在逐夢(mèng)路上，老師們點(diǎn)亮了學(xué)子們心靈的燈;今天，學(xué)生們用這種特別的方式向老師“表白”，祝老師們教師節(jié)快樂(lè)在校園產(chǎn)生共鳴。

實(shí)訓(xùn)樓前，“熱烈慶祝第35個(gè)教師節(jié)，老師，你好！”字樣的LED屏下，4名空乘班的女生身穿空乘制服，用手機(jī)顯示屏光繪“2019”阿拉伯?dāng)?shù)字，陳思雨同學(xué)告訴記者，她要拍攝一段抖音，在教師節(jié)當(dāng)天發(fā)在網(wǎng)上，祝福所有的老師們節(jié)日快樂(lè)！

送鮮花送擁抱

愛(ài)在天航流淌

“尊師重教不能留在形式上，在平常的學(xué)習(xí)中，我們同樣尊重老師！”在教室里，當(dāng)顧建莊老師走進(jìn)2019級(jí)大專7班教室時(shí)，隨著值日生“起立”的話語(yǔ)，全班同學(xué)向老師鞠躬并齊聲問(wèn)候“老師好！”，一名女生走上臺(tái)去，向顧老師送上同學(xué)們精心挑選的書(shū)籍和一個(gè)深情的擁抱，這個(gè)擁抱飽含了全班同學(xué)的感恩之情，讓顧老師感動(dòng)萬(wàn)分。

當(dāng)天下午，幾名來(lái)自陜西、遼寧、重慶等地的同學(xué)，自發(fā)買(mǎi)來(lái)鮮花，送給了他們心中最為尊敬和喜愛(ài)的老師。

老師寢室亮著的燈

那是學(xué)子的引路燈

在為教師亮燈的節(jié)日里，中職部張欣老師為了讓學(xué)子們掌握知識(shí)更扎實(shí)，為中國(guó)民航輸送更多的人才，她還在辦公室加班加點(diǎn)的備課。

在夜深人靜的晚上，教師宿舍樓的燈總是熄的很晚，在2019級(jí)空乘12班和2017級(jí)地勤8班的班主任羅時(shí)聰老師寢室，他還在為學(xué)生批改作業(yè)。桌上那盞臺(tái)燈照亮了他充滿認(rèn)真的神情，他在耐心地看一道道題，一筆筆的批改著……

“講臺(tái)能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬(wàn)里河山”。夜色漸濃，教師宿舍有更多的燈光照亮著教師們的臉龐，照亮了學(xué)子們心靈那盞引路燈。

空姐空少當(dāng)老師

為人師表教學(xué)生

9日下午，學(xué)院多彩大講堂LED屏亮出“老師，你好！”的祝福語(yǔ)，學(xué)院600多名教師歡聚一堂，共同慶祝第35個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。學(xué)院院長(zhǎng)劉存緒教授在講話中代表學(xué)院，向辛勤付出的老師們表示節(jié)日的祝賀。

慶祝儀式上，天航年輕教師們重溫教師誓詞。昔日的空哥空姐華麗轉(zhuǎn)身當(dāng)教師，他們發(fā)出肺腑之言，集體宣誓重溫教師誓詞，當(dāng)好天航好老師。

這些曾被人譽(yù)為“空中飛人”的空哥空姐們投身于教育事業(yè)，有的當(dāng)教師4年，有的1年，有的剛?cè)肼?，面?duì)記者的采訪，他們吐露出自己的心聲。

a、海航空少蒲華略 天航實(shí)現(xiàn)少年夢(mèng)

曾在海南航空公司當(dāng)了7年空少的蒲華略老師說(shuō)，今年是我過(guò)的第四個(gè)教師節(jié)，從之前的航空公司到大學(xué)，我本著“學(xué)高為師，身正為范”的教育理念，對(duì)莘莘學(xué)子進(jìn)行傳承和教導(dǎo)，讓學(xué)生掌握到專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)。

從教育工作的第一年走到了第四個(gè)年頭，看到很多學(xué)子實(shí)現(xiàn)藍(lán)天夢(mèng)，有一次在旅游的時(shí)候，在飛機(jī)上偶遇教過(guò)的學(xué)生叫我一聲“蒲老師”時(shí)，心里感到特別欣慰，也特別有成就感。

今后我會(huì)一直從事航空教育事業(yè)，體現(xiàn)自我價(jià)值，完成我從小就想做一名人民教師的理想。

b、川航空姐陳美琳 助學(xué)生放飛藍(lán)天夢(mèng)

曾在四川航空公司當(dāng)了6年空姐的陳美琳老師說(shuō)，今年是我第二個(gè)教師節(jié)，每一年的教師節(jié)都可以給我不同的感觸，我記得第一年教師節(jié)的時(shí)候，我一進(jìn)教室，所有的學(xué)生都給我送了一枝花，讓我體會(huì)到了以前在飛行的時(shí)候無(wú)法體會(huì)到的感動(dòng)。

來(lái)到天航，我覺(jué)得每個(gè)同學(xué)都非常努力，我很愿意把我的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們。

看著他們飛向藍(lán)天，成就自己的夢(mèng)想，我非常欣慰，也為教師這個(gè)行業(yè)而自豪。在教育方法上，我不會(huì)把他們當(dāng)成我的學(xué)生，我會(huì)把他們當(dāng)成朋友。因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生都是一個(gè)相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步的關(guān)系。當(dāng)老師是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，作為老師，我會(huì)幫助更多的學(xué)生們放飛夢(mèng)想。

c、川航空姐賈駿 空乘禮儀好老師

曾在四川航空公司當(dāng)了8年多空姐的賈駿老師說(shuō),今年是我第一個(gè)教師節(jié)，也是我當(dāng)空中乘務(wù)員到教師的一個(gè)轉(zhuǎn)身，第一個(gè)教師節(jié)讓我心情無(wú)比開(kāi)心、激動(dòng)和自豪。

我是教空乘禮儀的，甫一從事老師這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，看著學(xué)生們從開(kāi)始什么都不懂，坐姿站姿都很隨意，通過(guò)我對(duì)他們一學(xué)期的指導(dǎo)教育，在平時(shí)生活和期末考核的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們成長(zhǎng)了很多，進(jìn)步非常大，成就感油然而生，以后還會(huì)繼續(xù)在教育行業(yè)貢獻(xiàn)自己力量。

在飛行時(shí)的職業(yè)規(guī)劃就是我要去把所有航線都嘗試飛完，感受飛行到底是一個(gè)什么樣的感覺(jué)，我將用我的經(jīng)歷和我學(xué)到的知識(shí)，來(lái)傳授更多擁有藍(lán)天夢(mèng)的學(xué)生，助他們飛上藍(lán)天。

d、川航空少韋愷 情系學(xué)子引路人

曾在四川航空公司當(dāng)了5年空少的韋愷老師說(shuō)，這是我的第一個(gè)教師節(jié)，作為一名航空專業(yè)的老師，我感到驕傲和自豪。

從一名空乘到高校教師，最大的感受就是看到學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)到知識(shí)，心里很欣慰。在大學(xué)校園，學(xué)生們叫一聲“韋老師好”心里特別開(kāi)心，今天看到學(xué)生們?yōu)槔蠋熈翢?，我深感作為一名人民教師而?zé)任重大。

離開(kāi)民航業(yè)以后，因?yàn)樽约汉芟矚g在飛機(jī)上的經(jīng)歷，就萌生了向?qū)W生傳授航空專業(yè)知識(shí)，結(jié)合自身經(jīng)歷講給更多擁有藍(lán)天夢(mèng)的同學(xué)聽(tīng)，在教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際，深受學(xué)生們的喜愛(ài)，在此我想對(duì)天航學(xué)子們說(shuō)，一定要好好學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。

為教師亮燈

尊師重教蔚然成風(fēng)

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草回去。”這是人民教師的真實(shí)寫(xiě)照。在天航，師生尊崇中國(guó)傳統(tǒng)禮節(jié)，尊師重教蔚然成風(fēng)。一根火柴的力量是微不足道的，但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊烈火。

教師的工作是普通的，但卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情。不求自己有壯麗人生，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與抱負(fù)。

天航“為教師亮燈”，這盞永不熄滅的夜明燈將照亮天航學(xué)子的前進(jìn)方向，讓他們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)藍(lán)天夢(mèng)想！

(東方 雨文/文  刀劍 /圖 王志偉 孫寅之/視頻 )