莫聽(tīng)穿林打葉聲,
誦讀千古美文,傳承華夏文明;共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)故事書(shū)韻。為了傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,汲取精華,提升智慧,6月16日,由空中乘務(wù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院/基礎(chǔ)教學(xué)部主辦的“走進(jìn)唐宋·讀懂中國(guó)”詩(shī)意德育活動(dòng)在多彩大講堂舉行,500余名師生參加。院委會(huì)成員、馬克思主義學(xué)院彭院長(zhǎng),空中乘務(wù)學(xué)院陳璇竹副院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。 首先,院委會(huì)成員、馬克思主義學(xué)院彭院長(zhǎng)以《眉山的蘇東坡·世界的蘇東坡》為題,深入剖析了宋代眉山的城市精神、文化底蘊(yùn),講述了這位“千年英雄”的傳奇故事、高尚人格,點(diǎn)評(píng)了蘇軾在文學(xué)史上的崇高地位、歷史影響。“眉山出三蘇 草木為之枯”、“識(shí)遍天下字 讀盡人間書(shū)”、“行到水窮處 坐看云起時(shí)”勾勒出蘇軾“閱世、越世、悅世”的一生,仿佛一個(gè)滿腹經(jīng)綸、熱愛(ài)生活、關(guān)注民生、生趣盎然的書(shū)生迎面走來(lái)。彭院長(zhǎng)旁征博引、激情賞析了蘇軾名作《定風(fēng)波》,在場(chǎng)師生深受啟迪、深度感動(dòng)。 李澤興等同學(xué)帶來(lái)的朗誦、舞蹈《沁園春》詞牌名,又名“東仙”“壽星明” 以蘇軾的《沁園春·孤館燈青》為正體,相傳,沁園是東漢明帝女兒沁水公主的一座園林,后來(lái)被外戚竇憲仗勢(shì)奪取,有人作詩(shī)詠其事,由此得 “沁園春” 詞牌。 那句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”讓人耳熟能詳,蘇郁婷等同學(xué)帶來(lái)的歌舞《但愿人長(zhǎng)久》 贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的一片掌聲。 李鵬程等同學(xué)帶來(lái)的這首歌是《隋唐英雄》的主題曲,歌曲中的歌詞“顛覆了天下貪一夜浮夸,人生只不過(guò)一場(chǎng)廝殺,赤血染黃沙青春成白發(fā),若是真英雄怎會(huì)怕”,字里行間無(wú)不透露著隋唐英雄們的豪情壯志。 一首頗具古典風(fēng)格的箏曲。樂(lè)曲描繪了夕陽(yáng)映照萬(wàn)頃碧波,漁民悠然自得,漁船隨波漸遠(yuǎn)的優(yōu)美景象。這首樂(lè)曲是20世紀(jì)30年代以來(lái),在中國(guó)流傳最廣、影響最大的一首箏獨(dú)奏曲。 蜀道之難,難于上青天!詩(shī)人以浪漫主義的手法,展開(kāi)豐富的想象,藝術(shù)地再現(xiàn)了蜀道崢嶸,突兀,強(qiáng)悍、崎嶇等奇麗驚險(xiǎn)和不可凌越的磅礴氣勢(shì),借以歌詠蜀地山川的壯秀,顯示出祖國(guó)山河的雄偉壯麗。 被聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰”的《春江花月夜》,一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒。一生僅留下兩首詩(shī)的張若虛,也因這一首詩(shī),“孤篇橫絕,竟為大家?!?/span> 由楊睿等老師帶來(lái)的中英文朗誦《春江花月夜》, 用同一首詩(shī)詞,不同的表演形式,給觀眾帶來(lái)不一樣的感官體驗(yàn),還有張娟、崔雅涵等老師帶來(lái)的雙語(yǔ)朗誦《春江花月夜》 更是驚訝了大家。 壓軸戲是鐘云曌老師的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演“行云流水,落筆如云煙”,符茂等老師的伴舞“滿堂開(kāi)照曜,分座儼嬋娟”。書(shū)法與舞蹈的組合讓我們享受了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。 本次活動(dòng)以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓年輕而澄澈的心靈,一路書(shū)香,一身自信,一生輝煌!愿每一位天航學(xué)子都能繼續(xù)在詩(shī)詞的海洋中沉潛浸潤(rùn),讓誦讀經(jīng)典成為習(xí)慣,讓校園里飄溢書(shū)香。