2020年春節(jié)前后，一場突如其來的新冠肺炎疫情打亂了人們的工作與生活節(jié)奏，全國各大高校教育教學(xué)工作也面臨極大的挑戰(zhàn)和壓力。為使全院師生正確認(rèn)識新冠肺炎疫情對我國經(jīng)濟(jì)的影響及正確應(yīng)對疫情下的風(fēng)險挑戰(zhàn)，8月27日，學(xué)院院長劉存緒教授和副院長唐健禾教授為學(xué)院教職工及學(xué)生代表分別作了題為《后疫情背景下中國經(jīng)濟(jì)形勢的若干思考》和《危機(jī)使人更加深刻 磨難使人更加堅定》的形勢與政策課。

劉存緒院長以“2020年上半年我國經(jīng)濟(jì)形勢的特點(diǎn)”開篇，提及中央出臺的一系列復(fù)蘇政策正在落地見效，表明我國經(jīng)濟(jì)率先走出新冠疫情影響，為世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇帶來了希望。隨后，劉院長重點(diǎn)分析了國際環(huán)境不確定性環(huán)境下，由于疫情防控進(jìn)展不同步，世界經(jīng)濟(jì)無法實現(xiàn)同步復(fù)蘇，國內(nèi)不少投資者因為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營存在諸多困難，其信心受到較大沖擊。同時，疫情對我國的經(jīng)濟(jì)影響持續(xù)而深遠(yuǎn)，導(dǎo)致我國經(jīng)濟(jì)面臨國際產(chǎn)業(yè)分工調(diào)整的長期影響。劉院長強(qiáng)調(diào)，針對當(dāng)前的復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形勢，我們要堅持指導(dǎo)思想上突出保市場主體、保民生，繼續(xù)把就業(yè)優(yōu)先政策擺在首位，并且落實好更加積極有為的財政政策，加大金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，確保改革不減速、開放不停步。

在場教職工代表及學(xué)生代表認(rèn)真記錄，對當(dāng)前的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢有了更為深刻的認(rèn)識，紛紛表示受益匪淺。

唐健禾副院長結(jié)合新冠肺炎疫情防控期間的思考，通過“對黨和國家更加深刻的認(rèn)識”、“對人生歷程更加全面的思考”和“對責(zé)任擔(dān)當(dāng)更加透徹的明確”三方面內(nèi)容，為教職工闡述作為高校教師的重要職責(zé)。唐院長強(qiáng)調(diào)，我們要認(rèn)清黨和國家的性質(zhì)，以抓好黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，深入鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，不斷增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”，把堅決做到“兩個維護(hù)”作為首要政治紀(jì)律。唐院長表示，作為高校教師，我們必須不斷錘煉自身的意志，努力提升自覺性、果斷性、堅韌性和自制力。同時，處于社會主義核心價值觀下的當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該樹立正確的愛國意識、敬業(yè)意識、誠信意識和友善意識，掌握扎實理論知識和專業(yè)技能，為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)自己的力量。

這堂生動的思政課程為教師們提供了良好的教學(xué)素材，作為知識的傳播者，教師們應(yīng)當(dāng)明確職責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，為學(xué)生的發(fā)展給予有效的指導(dǎo)和有力的支撐。