各教學(xué)單位、學(xué)生工作處：

根據(jù)《教育部應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于疫情防控期間做好普通高校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》、教育廳《關(guān)于切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控期間學(xué)校教育教學(xué)組織與管理工作的通知》和學(xué)院新型冠狀病毒感染肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議精神，經(jīng)研究，延期開學(xué)期間學(xué)院決定組織線上教學(xué)。請(qǐng)各教學(xué)單位、學(xué)生工作處按照此通知附件的要求做好在線教學(xué)組織與管理工作。

同時(shí)，在線教學(xué)是我院教學(xué)模式的首次嘗試，在實(shí)施過程中，無論是教師教學(xué)操作還是學(xué)生學(xué)習(xí)，從思想認(rèn)識(shí)到技術(shù)層面，都可能會(huì)遇到相應(yīng)的困難。希望老師們積極克服苦難，多研究、多學(xué)習(xí)，共同做好疫情防控期間因延期開學(xué)的在線教學(xué)。有疑問，聯(lián)系教務(wù)處陳剛，電話：18117909808.

附件：2020春季疫情防控期間教學(xué)運(yùn)行工作方案

                              天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院

                               2020年2月26日      

附件： 

天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院

2020春季疫情防控期間教學(xué)運(yùn)行工作方案

根據(jù)《教育部應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于疫情防控期間做好普通高校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》、教育廳《關(guān)于切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控期間學(xué)校教育教學(xué)組織與管理工作的通知》和學(xué)院新型冠狀病毒感染肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議和在線教學(xué)組織與管理專題會(huì)議精神，特制定學(xué)院疫情防控期間教學(xué)運(yùn)行工作方案。

一、總體目標(biāo)

針對(duì)疫情發(fā)展的不確定性導(dǎo)致的延期開學(xué)，按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的原則，做好2020春季學(xué)期線上教學(xué)和教學(xué)改革工作，力爭(zhēng)線上教學(xué)效果不低于線下教學(xué)，確保學(xué)生不在校園期間繼續(xù)開展學(xué)習(xí)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

在學(xué)院新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立教學(xué)運(yùn)行工作小組，全面指導(dǎo)2020年春季學(xué)期學(xué)院教學(xué)工作。

組  長(zhǎng)：唐健禾（副院長(zhǎng)），負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)教學(xué)運(yùn)行工作。  

副組長(zhǎng)：陳剛（教務(wù)處負(fù)責(zé)人），負(fù)責(zé)教學(xué)運(yùn)行工作方案制定、實(shí)施、考核監(jiān)督和整體協(xié)調(diào)；王志鴻（學(xué)生處負(fù)責(zé)人），負(fù)責(zé)班主任和學(xué)生相關(guān)工作。

成  員：教務(wù)處干部及科員、學(xué)生處干部及科員、各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師；負(fù)責(zé)教學(xué)運(yùn)行工作的具體執(zhí)行。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)具體教學(xué)運(yùn)行工作，由教務(wù)處負(fù)責(zé)人陳剛兼任辦公室主任。

三、工作措施

（一）準(zhǔn)備工作

1.統(tǒng)一思想，做好準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)小組組織教學(xué)單位、任課教師、班主任召開專題會(huì)議，做好教學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備和工作安排；教學(xué)單位組織教師研究課程屬性，認(rèn)真選好課程資源和錄制課程，采取同一年級(jí)同一科目選擇一種課程資源、使用同一教學(xué)平臺(tái)的措施，備課情況考核要求不低于線下教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

    2.班主任、任課教師之間保持互助，確保線上教學(xué)的效果。班主任、任課教師和學(xué)生同在一個(gè)QQ或微信群，教育學(xué)生積極、認(rèn)真參加線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)能力；任課教師及時(shí)在群里發(fā)送學(xué)習(xí)信息，將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與班主任進(jìn)行溝通交流，解決教學(xué)中的問題，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

（二）教學(xué)時(shí)間與教學(xué)計(jì)劃

3.教學(xué)時(shí)間。延期開學(xué)期間，實(shí)行在線教學(xué)。在線教學(xué)自3月2日起正式實(shí)施，后續(xù)若有變動(dòng)將另行通知。學(xué)生返校前以在線教學(xué)形式開展，返校后恢復(fù)常規(guī)教學(xué)。線上教學(xué)期間已經(jīng)開展教學(xué)的內(nèi)容，返校后不再重復(fù)教學(xué)。

4.教學(xué)進(jìn)程調(diào)整原則。在線教學(xué)作為學(xué)生本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的重要組成部分，在線教學(xué)課時(shí)量計(jì)入學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總課時(shí)，教師可根據(jù)課程性質(zhì)和教學(xué)內(nèi)容對(duì)教學(xué)順序（如理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)）做出相應(yīng)調(diào)整，但教學(xué)計(jì)劃中的既定課程、任課教師、學(xué)時(shí)學(xué)分、課程內(nèi)容、考核評(píng)價(jià)等規(guī)定原則上不變。

（三）教學(xué)模式與教學(xué)平臺(tái)

5.合理選擇教學(xué)資源。教學(xué)模式為直播教學(xué)，教師將教學(xué)資源（包括錄課視頻、課件、在線精品課程資源等）通過騰訊課堂、雨課堂、智慧樹等直播教學(xué)工具進(jìn)行直播教學(xué)。直播教學(xué)一般分為教師講授、答疑、作業(yè)等環(huán)節(jié)。體育、形體、舞蹈類課程不組織在線直播，有關(guān)專業(yè)教師應(yīng)在疫情防控期間引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)鍛煉和練習(xí)。

6.規(guī)范選用教學(xué)平臺(tái)。為方便學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)運(yùn)行監(jiān)控，結(jié)合職業(yè)教育特色，原則上在智慧職教、中國(guó)大學(xué)MOOC等平臺(tái)上選擇線上教學(xué)資源，利用騰訊課堂、雨課堂、智慧樹等進(jìn)行直播教學(xué)。

（四）教學(xué)紀(jì)律與要求

7.嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。延期開學(xué)線上教學(xué)期間，任課教師應(yīng)按照教研室的統(tǒng)一部署開展線上教學(xué)，認(rèn)真做好學(xué)生考勤、作業(yè)批閱、測(cè)驗(yàn)與成績(jī)?cè)u(píng)定、輔導(dǎo)答疑等工作，嚴(yán)守教學(xué)要求，保證教學(xué)實(shí)效；嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人向?qū)W生收取學(xué)習(xí)費(fèi)用（含軟件使用費(fèi)用等）。

8.積極關(guān)懷引導(dǎo)。線上教學(xué)期間，教學(xué)單位、班主任、任課教師要對(duì)線上教學(xué)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行跟蹤，及時(shí)了解、發(fā)現(xiàn)和解決師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題；對(duì)在線學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生做好答疑工作，返校后利用課余時(shí)間為其補(bǔ)課。

9.切實(shí)強(qiáng)化疫情防控知識(shí)教育。各班每周至少開展1次疫情防控知識(shí)專題學(xué)習(xí)班會(huì)，讓學(xué)生了解疫情動(dòng)態(tài)，了解黨中央、國(guó)務(wù)院在疫情防控工作的政策與部署，了解抗“疫”中出現(xiàn)的典型事例和英勇事跡，掌握科學(xué)的疫情防控知識(shí)和技能，不信謠，不傳謠，做到科學(xué)防護(hù)。

10.強(qiáng)化思政課程和課程思政。思想政治理論課要彰顯課程賦予當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的歷史使命，開展與疫情防控相關(guān)的形勢(shì)與政策課程專題，把抗疫過程中的典型事例變成教學(xué)中的“活教材”，通過抗疫工作在制度、運(yùn)行機(jī)制等方面的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定“四個(gè)自信”、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)維護(hù)”；各學(xué)科要結(jié)合學(xué)科和專業(yè)的特色，用行業(yè)的經(jīng)典案例，賦予課程思政的時(shí)代使命，不僅向?qū)W生傳授專業(yè)知識(shí)與技能，更讓學(xué)生增強(qiáng)愛國(guó)主義意識(shí)、銘記使命與擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與技能服務(wù)于國(guó)家需要和民族振興。

11.切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)督察。教務(wù)處成立在線教學(xué)監(jiān)督檢查小組，負(fù)責(zé)在線教學(xué)的監(jiān)督與檢查工作。小組成員與分工如下：

組  長(zhǎng)：陳剛，負(fù)責(zé)整個(gè)教學(xué)監(jiān)督與檢查，負(fù)責(zé)2019級(jí)升學(xué)班教學(xué)監(jiān)督。

副組長(zhǎng)：各教研室主任，負(fù)責(zé)本教研室教師的教學(xué)監(jiān)督與檢查。

成  員：陳橋（負(fù)責(zé)2019級(jí)空乘專業(yè)班級(jí)教學(xué)監(jiān)督與檢查），曾理（負(fù)責(zé)2019級(jí)除空乘專業(yè)外的班級(jí)教學(xué)監(jiān)督與檢查），劉玲（負(fù)責(zé)19級(jí)繼教層次專業(yè)班級(jí)教學(xué)監(jiān)督與檢查）,劉平(負(fù)責(zé)2018級(jí)高職和18級(jí)繼教層次專業(yè)班級(jí)教學(xué)監(jiān)督與檢查)。

在線教學(xué)同時(shí)受學(xué)院紀(jì)檢監(jiān)察處監(jiān)督。

                          天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院

            2020年2月26日